Доцент кафедры общей педагогики Азербайджанского государственного педагогического университета (АГПУ), доктор философии по педагогике Муслим Назаров передал в дар Президентской библиотеке книги, автором которых он является. Издания охватывают социально-философские основы образования, социальную философию, а также этические и философские аспекты социальной работы.

В монографии «Социально-философские основы образования» исследуются социально-философская и педагогическая сущность образования, современные модели образования, социальные основы образования и его взаимосвязь с развитием общества. В издании также анализируются формирование культуры образования в постиндустриальном обществе, современные философские проблемы образования и факторы, влияющие на развитие общества.

В книге «Этика социальной работы» социальная работа рассматривается как деятельность, направленная на повышение благосостояния личности и общества, социализацию человека и расширение возможностей социализации лиц, находящихся в трудных жизненных обстоятельствах. В книге основное внимание уделяется этическим основам профессиональной социальной работы и вопросам соблюдения этических норм в сфере социальных услуг.

В учебном пособии «Социальная философия» рассматриваются фундаментальные основы социальной философии, особенности социального познания, социальный детерминизм, социальное время и пространство, типология общества, гражданское общество, социально-философский анализ глобализации, духовная жизнь общества и постмодернизм. В учебном пособии «Философия социальной работы» исследуются научно-теоретические основы и философские ценности социальной работы, мировоззренческие принципы, философская антропология и проблема человека, взаимосвязь социальной работы с социальным бытием и реальностью, а также другие философские аспекты данной сферы.

Поступление изданий в фонд Президентской библиотеки способствует пополнению библиотечного фонда литературой, необходимой для изучения вопросов образования, социальной философии и социальной работы. Книги предназначены для преподавателей, магистрантов, исследователей и специалистов, работающих в соответствующих областях.